Bertempat di raunga Dewan Dato’ Razali Ismail (DDRI) Dr. Faridah Binti Yakob mempresentasikan artikel dengan judul, Model pelajar Versatil Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Ilmu Khas. Dr. Liza Isyqi Binti Ramli menyampaikan tulisan beliau terkait Navigating Inclusion: A Study On Teacher Trainee’s Attitudes and Perespectives Toward Inclusive Education in Primary Schools. Sebanyak 5 mahasiswa PGMI tidak kalah bersemangat menyampaikan hasil penelitian, yaitu: Analysis of Learning Difficulties in Calculating Basic Multiplication 1-10 In Grade 4 Elementary School Student oleh Mifta Auliya Shirin. Analysis of Mathematic Learning Difficulties On Story Problems in Fifth Grade oleh Fadiah Radinata Yashifa. Analysis of Mathematics Learning Difficulties in Fifth Grade in Islamic elementary school Students oleh Tarisha Alifia Zahra. Analysis of mathematics learning difficulties for class VI elementary school students on geometry schools oleh Rizka Nur Latifah dan Niswatun Nourina. Artikel teralhir yang disampaikan di ruangan ini berjudul Analysis of Problematics of Beginning Writing Skills in Second Grade Students of MI oleh Sevia Bella Avista.

Presentasi dari Dr. Faridah tidak hanya meningkatkan efektivitas Model Siswa Serba Bisa, namun juga memberikan panduan yang berharga bagi lembaga-lembaga, yang bertujuan untuk meningkatkan standar pelatihan guru. Kedalaman penelitian beliau akan dapat digunakan untuk menerapkan beberapa praktik terbaik ini untuk memperkaya program pendidikan guru. Tidak kalah menarik temuan yang disampaikan oleh Dr. Liza Isyqi Binti Ramli karena memperluas pemahaman kita tentang lanskap pendidikan inklusif saat ini, tapi juga menyoroti area-area penting untuk pengembangan lebih lanjut. Penelitian ini merupakan kontribusi yang signifikan terhadap upaya yang sedang berlangsung untuk mendorong praktik-praktik inklusif di dalam sistem pendidikan.
Dr. Haji Muhammad Isa Bin Azis selaku Timbalan Rektor IPGM sangat tertarik dengan program ISAE yang baru pertama kali berkunjung ke Kampus Ilmu Khas. Beliau memberikan sambutan dan menyambut hangat program serupa untuk bisa dilaksanakan dengan masa mendatang. Sepuluh mahasiswa yang melakukan presentasi ilmiah mendapatkan penghargaan yang langsung diberikan oleh Timbalan Rektor IPGM. Tentu saja ini sangat dibutuhkan oleh mahasiswa PGMI untuk menunjukkan nilai plus sebagai mahasiswa melalui Surat Keterangan Pendampingan Ijazah. (v-3)