Sesuai dengan profil lulusan prodi/jurusan pendidikan guru madrasah ibtidaiyah maka 5 bidang keilmuan MI/SD wajib dikuasai. Konsep dasar pada Ilmu pengetahuan alam, matematika, bahasa Indonesia, Pancasila, dan Ilmu Pengetahuan Sosial mempunyai karakteristiknya masing masing.Ruang Lingkup pengetahuan sains untuk MI:1. Makhluk hidup dan proses kehidupan, yaitu manusia, hewan,tumbuhan dan interaksinya dengan lingkungan, serta kesehatan ; 2. Benda/materi, sifat-sifat dan kegunaannya meliputi: cair, padatdan gas ;3. Energi dan perubahannya meliputi: gaya, bunyi, panas,magnet, listrik, cahaya dan pesawat sederhana;4. Bumi dan alam semesta meliputi: tanah, bumi, tata surya, danbenda-benda langit lainnya.
Salah satu cara agar siswa menguasai konsep dasar IPA maka guru harus memfasilitasi proses pembelajaran agar siswa mengalami pembelajaran bermakna.Belajar bermakna adalahmenghubungkanpengetahuan barudengan pengetahuanyang sudah dimiliki siswa,
sehingga masuknyapengetahuan baru lebihmudah diterima siswa.
Dalam kegiatan Visiting Lecture yang dilakukan oleh Dosen PGMI FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Fitri Yuliawati mengajak mahasiswa semester 4, Jurusan PGMI, FTK, UIN Suska Riau untuk melakukan beberapa praktikum IPA.Dengan menggunakan metode praktikum maka salah konsep bisa dihindari.Menggunakan alat dan bahan yang sederhana, seperti balon, asam cuka, soda kue, pewarna makanan dan minyak goreng, banyak praktikum yang bisa dilakukan. Konsep Udara adalah benda gas dapat disampaikan menggunakan balon. perubahan zat menggunakan soda kue dan asam cuka yang menghasilkan gas karbondioksida sehingga bisa menggembungkan balon, bisa menjadi kegiatan yang menarik dalam pembelajaran IPA di MI/SD